CIENCIAS I BIOLOGIA (TURNO MATUTINO Y VESPERTINO)

SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO


Las actividades que a continuación se enlistan deberán ser elaboradas en tu cuaderno de ciencias.
Recuerda que las actividades están diseñadas para ser elaboradas de acuerdo a tu horario y que tienen un valor de 10 puntos.

Las actividades llevaran:
* Tema
* Fecha
* Numero consecutivo de actividad

 III TRIMESTRE


ACTIVIDAD 1  

* Corrección de Examen en el cuaderno    (ya se realizo en el salón de clases)

ACTIVIDAD 2

* Tema: Ser madre NO es un juego    (pagina 147 del libro de texto)
* Leer el texto y posteriormente contesta las preguntas en tu cuaderno    ( ya se realizo en el salón de clases)

ACTIVIDAD 3         (1 hora clase)

* Secuencia 12   Sexualidad responsable: la importancia de evitar el embarazo adolescente.

* Tema: Métodos Anticonceptivos

* Realizar lectura de las paginas 151 a la 154 y posteriormente realiza un esquema con el titulo "METODOS ANTICONCEPTIVOS"

*Realiza la actividad de cierre pagina 155, los puntos 1 y 2 con sus respectivos ejercicios.

ACTIVIDAD 4     (2  horas clase)

* Secuencia 13  Sexualidad responsable: prevención de riesgos.

* De manera individual escribe las afirmaciones que aparecen en la pagina 156 de tu libro de ciencias y coloca una "C" sobre las que consideres ciertas y una "F" sobre las que parezcan falsas.

* Investiga en tu libro de texto o internet las infecciones de transmisión sexual ( ITS) mas frecuentes, plasmarlas en una tabla como se muestra a continuación.

ITS           /         AGENTE PATOGENO        /       SINTOMAS            /      TRATAMIENTO

* Posteriormente contesta las preguntas del cuadro "algunas verdades acerca de las ITS pagina 161 de tu libro de texto.



SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL



ACTIVIDAD 5    ( 1 hora clase)

* Leer los derechos sexuales y reproductivos de las paginas 163 y 164 de tu libro de texto y posteriormente escribe en tu cuaderno un ejemplo de cuando se deben hacer que se respeten.

ACTIVIDAD 6

* En una hoja blanca arma como si fuera un mapa o diagrama, el texto sobre las ITS con los terminos, frases y conectores. pagina 165 de tu libro de texto.

ACTIVIDAD 7

* Realiza una investigación en diversas fuentes de consulta sobre los virus y las vacunas y redacta un escrito con todo lo investigado. (en hojas blancas, NO impreso directamente del internet)

investigar por ejemplo :
¿Que son los virus?
¿Que son las vacunas?
¿Porque son importantes las vacunas?
¿Como invaden los virus a las celulas?
¿Como se hacen las vacunas?
¿Cual fue la primera Vacuna?
entre otras ....

Puedes apoyarte en tu libro de ciencias paginas 166 a la 173







ALUMNOS ES IMPORTANTE QUE TODAS LAS ACTIVIDADES ESTEN DESARROLLADAS ANTES DEL 4 DE ABRIL.

* LAS ACTIVIDADES SERAN ENTREGADAS EN PRIMER DIA DE REGRESO A CLASES

* EL MATERIAL AQUI PUBLICADO SERA ELIMINADO A PARTIR DEL 5 DE ABRIL DE 2020






SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL DE 2020

REALIZAMOS TODO EN NUESTRO CUADERNO


* Iniciamos la unidad 3, por lo cual te solicito que realices la portada de la unidad en tu cuaderno como lo hemos realizado anteriormente. (tema, dibujo que represente la unidad y una breve descripción)

* SECUENCIA 15  Importancia ética y estética de la biodiversidad de México.
- Define los siguientes conceptos:
   * Ética
   * Estética
   *Ecológica
   *Cultural

 TEXTO IMPORTANTE PARA TU CUADERNO.

¿Qué es la biodiversidad?

Variedad de formas de vida que existen en la tierra e incluye tres niveles:
1.- La diversidad de ecosistemas.- Variedad de ecosistemas presentes en una región
2.- La diversidad de especies.- Número de especies en una región determinada
3.- La diversidad genética.- Variabilidad entre individuos de una misma especie

México es considerado un país con una biodiversidad importante. Gracias a la variedad de ecosistemas, los mexicanos podemos obtener diversos recursos naturales.

¿Por qué es importante la biodiversidad de México?
Proporciona recursos denominados "servicios ambientales" que son, por ejemplo, la presencia de oxígeno, el agua limpia, las plantas, los animales o el suelo fértil, y que permiten a las sociedades humanas sobrevivir a lo largo del tiempo.
México se considera un país megadiverso con un alto porcentaje de endemismo (presencia de organismos exclusivos de un área).

ACTIVIDAD No 8

* Investiga cuales son las especies endémicas mas comunes de México
* Organiza la información y con tu creatividad, diseña un juego, como una lotería, un memorama o un crucigrama de las especies endémicas del país. Señala de dónde son, si se encuentran en peligro de extinción o bajo protección especial.
* Es hora de jugar con tu familia.
* Después de jugar, responde las siguientes preguntas:
   1.- ¿Consideras importante cuidar a los organismos endémicos de México? ¿por qué?
   2.- ¿Qué organismo de los que seleccionaste, es más importante para ti? ¿por qué?
   3.- ¿Qué pasaría si las especies endémicas de México desaparecieran? ¿afectaría a las sociedades humanas? ¿ de qué forma?



SUBTEMA: Importancia ética de la biodiversidad.

TEXTO IMPORTANTE PARA TU CUADERNO.

Dentro de las problemáticas actuales que surgen de la relación entre las sociedades humanas y el medio ambiente se encuentran:
1.- La generación de basura .- México produce al día 86343 toneladas de basura
2.- El incremento de dióxido de carbono en la atmosfera.- producido por automóviles y fabricas
3.- La perdida de biodiversidad.- extinción de seres vivos.
   Es importante considerar un aspecto ético, es decir, un conjunto de normas que permitan regular nuestras acciones como sociedad para evitar la pérdida de la biodiversidad.
   En términos éticos, todos los seres vivos, tienen el derecho a vivir sin ser molestados en su medio ambiente.
   Esta concientización ha promovido la creación de un listado de especies protegidas.
   Una estrategia para responder a la necesidad ética de generar una relación justa con la biodiversidad es la sustentabilidad, que significa utilizar los recursos provenientes de la biodiversidad de un modo y ritmo razonable, que incrementen las posibilidades de que se mantengan para las generaciones humans futuras.
   En México se conoce la importancia de la biodiversidad, por lo que se han llevado a cabo acciones que promueven su cuidado, como la implementación de Áreas Naturales Protegidas (ANP).

ACTIVIDAD No 9   

* Investiga cuales son las Áreas Naturales Protegidas de México, enlístalas en tu cuaderno y escribe donde se encuentran.

* Investiga en que consiste el método de cultivo sustentable.



SUBTEMA: Importancia estética de la biodiversidad.

   Una característica inherente a los humanos es la aparición de la belleza, que se puede reflejar en la observacion de la naturaleza.
   Necesitamos del entorno agradable que la naturaleza nos brinda: los paisajes donde podemos observar en cielo azul o un conjunto de pinos en la parte baja de una mañana. Todo esto propicia bienestar emocional. Lamentablemente la perdida de biodiversidad deteriora las zonas de interés turístico y ecológico, por lo que es importante que valoremos y cuidemos este entorno para nuestro disfrute y el de las generaciones futuras.

ACTIVIDAD N° 10 

Realiza la actividad de cierre de la página 187 de tu libro de texto.




NOTA IMPORTANTE:

* Puedes apoyarte de tu libro páginas 180 a la 187, también puedes utilizar los enlaces que te marcan en dichas páginas.
* Tienes hasta el viernes 24 de abril para que envíes a mi correo las tres actividades realizadas durante la semana.
* Correo    mindac@edubc.mx




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